• Klarspråk utarmar inte

    Det händer inte så ofta, men ibland är det någon på skrivkursen som försiktigt höjer rösten och undrar om inte klarspråk utarmar språket. Ibland får vi också höra att begripliga och lättlästa texter skulle vara barnspråk. Båda påståendena är förstås helt fel och visar att förfäktarna inte riktigt har förstått vad klarspråk handlar om. När […]
  • Äntligen – Myndigheternas skrivregler

    En riktig gammal goding och klassiker har kommit ut i ny upplaga – Myndigheternas skrivregler. Den finns både i tryckt form och elektronisk. Den elektroniska varianten hittar du på regeringens webbplats. Få ändringar, och det är bra Denna sjunde upplaga innehåller en del ändringar, även om det inte är så många. Men det är ju […]
  • Prata med okända

    Som barn får vi lära oss att vi aldrig ska prata med okända, som vuxna pratar vi med okända varje dag. Hör du till dem som tycker att det är jobbigt? Det finns knep som underlättar. Vi följer regler När vi samtalar med varandra följer vi regler. De flesta av oss är inte ens medvetna […]
  • Spelar en bokstav någon roll?

      I grundskolan fick många av oss veta att det minsann spelade roll om man skrev material eller materiel. En blyertspenna, linjal eller pennvässare var skolmateriel medan material syftade på ämnen av något slag. Men inte ämnen i betydelsen matte, SO eller engelska, utan ämnen som på något sätt gick att bearbeta, till exempel: trä, […]
  • Vad utmärker svenska språket?

    Alla modersmålstalare vill säkert tycka att just deras språk är annorlunda och speciellt och inte jämförbart med något annat. Likadant är det med oss svenskar. Så vad är det som skiljer svenska från andra språk? Svenska tillhör ju en stor grupp germanska språk som till exempel isländska, norska, engelska och tyska. Och många egenskaper och […]
  • Rubriker – hur ska de se ut?

    Rubriker är en ständig källa till förvirring och frustration hos de skribenter som jag möter. Inte bara ska de vara tillräckligt många och formulerade på ett sätt som lockar till läsning och leder läsarna genom texten, de ska vara formgivna på ett funktionellt sätt också. Frågorna blir ofta många: Hur var det nu igen, får […]
  • Prepositioner utmanar språkkänslan

    Tänk att det ska vara så svårt med prepositioner – de där små orden som anger riktning eller förhållande till den efterföljande frasen eller satsen. Heter det en offert på en tjänst eller om en tjänst, regler om koldioxidutsläpp eller för koldioxidutsläpp? Vi blir alla osäkra ibland De allra flesta blir osäkra på svenska prepositioner […]
  • Särskrivningar – tre möjliga förklaringar

    Få språkliga fenomen väcker lika starka känslor som särskrivningar. Vissa läsare blir så irriterade på särskrivna ord att de tappar förtroendet för texten. Särskrivningar har alltid funnits, det är ett av de vanligaste språkfelen om man inte räknar rena misstag, som till exempel att två bokstäver råkat byta plats med varandra. Många tycker att de ser […]
  • Textbindning gör orden till text

    En text är inte bara en samling meningar bestående av en mängd ord. För att en text ska bli möjlig att förstå och ge läsaren någon behållning behöver den också hänga samman till en helhet. Den röda tråden som löper genom texten och de samband som skribenten har tänkt sig ska också vara synliga för […]
  • Du får börja meningar med och eller men

    Fick du också lära dig i skolan att det var strängt förbjudet att inleda meningar med konjunktioner som och eller men? Helst skulle meningarna börja med subjektet. Och det är faktiskt det jag själv lär ut på Språkkonsulternas kurser än i dag – som tumregel, alltså. Men kan ge ett behövligt stilbrott Jag brukar dock betona […]
Back to top